移动互联网小程序开发微专业人才培养方案

作者:发布时间:2025-07-09浏览次数:10

一、培养目标

本课程旨在培养具有工匠精神和数字素养,具备扎实的编程基础和互联网应用理论知识,熟练掌握微信小程序的前端界面设计、后端数据处理与系统集成等开发技能,具备较强的项目实践能力与社会服务意识,能够胜任小程序设计、开发与运营等相关工作的高素质、创新型技术人才

本专业学生在社会与专业领域的预期为:

1. 能够自主开展信息技术服务、数据安全管理与绿色低碳应用开发;

2. 具有微信小程序独立开发与调试的实践能力;

3. 具有面向用户需求的界面设计与交互优化能力;

4. 能够根据实际业务场景进行小程序功能模块设计与部署;

5. 能够在农业、电商、教育、医疗等行业中开展小程序定制开发;

6. 具有与团队协作开发、产品上线运营的综合能力;

7. 能主动关注前沿技术,持续学习并应用新工具和新框架;

8. 具备良好的职业道德、服务意识与社会责任感。

二、业要求

1.综合素养与价值观:

具备良好的职业道德、工匠精神和团队协作意识,具有社会责任感与服务意识,了解信息技术在推动社会发展、服务民生中的重要作用,认同数字化、智能化、绿色低碳的发展理念,践行网络空间文明行为规范。

2.知识 / 技能 / 素质:

掌握前端开发(如 HTMLCSSJavaScript)、微信小程序框架(如 WXMLWXSS)及相关 API,熟悉后端开发基础与云开发平台,具备小程序的整体架构设计、功能实现、测试与优化能力,能够结合实际需求完成独立开发与部署。

3.其他素质:

具有良好的沟通表达能力、项目管理意识和文档编写能力,能在团队开发、项目协作、产品演示等场景中有效参与与组织,能熟练使用版本管理工具(如 Git)、原型设计工具(如AxureFigma)等辅助工具提升开发效率。

4.发展能力与学习意识:

具备自主学习和持续提升的意识,能够关注前沿技术动态(如微信生态更新、小程序云服务迭代等),主动适应技术变革与岗位需求变化,具备良好的职业规划能力,具备从开发者成长为产品策划人、技术骨干或创业者的潜力。

三、所属专业类、招生对象与条件

所属专业类:计算机专业

招生对象与条件:二年级、非计算机专业类

四、总学分

10 学分。

移动互联网小程序开发微专业教学计划进程表

类别

课程编码

开课

单位

课程名称

学时

实践

周数

考核

方式

开课

学期

授课

方式

合计

讲课

实验

专业必修课

W407080001

信息学院

HTML5/CSS3/JavaScript基础

2

32

24

8

 

考查

3/5

线下

W407080002

信息学院

MySQL数据库应用技术(含云计算)

2

32

24

8

 

考查

3/5

线下

W407080003

信息学院

Nodejs编程实践

2

32

24

8

 

考查

4/6

线下

W407080004

信息学院

移动互联网小程序开发

4

48

32

16

1

考查

4/6

线下

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

总学分

10学分